Aulas com o Twitter
28 de junho de 2013
Usar as
redes sociais na educação já é realidade para alguns professores e o
Twitter não poderia ficar de fora. Apesar de o usuário poder usar
somente 140 caracteres, ele pode ser muito bem aproveitado na sala de
aula por professores de diversas disciplinas.
Como a maioria dos alunos está sempre
conectada as redes sociais as atividades usando o Twitter tornam a aula
mais interativa e fazem com que os alunos prestam mais atenção no
conteúdo desenvolvido. Para isso é importante que a rede social seja
vista de forma pedagógica pelo professor e que seja explorada de maneira
correta. “No caso de redes sociais serem usadas em processos
pedagógicos, cabe ao professor estabelecer a finalidade pedagógica. Sem
isso, sobra só a ferramenta. Cabe ao professor vislumbrar as
potencialidades pedagógicas das diversas funcionalidades de uma
ferramenta de rede social e aproveitá-las (ou não) em seus processos em
sala de aula de acordo com seu planejamento, seus objetivos”, ressalta a
consultora educacional Sonia Bertocchi.
Para começar, o professor tem que ter
bem planejado qual o intuito da atividade e como ela deve ser
desenvolvida. Fazer o acompanhamento desse processo é importante para
saber se o aluno está conseguindo acompanhar a proposta. “O primeiro
ganho do professor ao planejar uma atividade com o uso de twitter com
seus alunos é estabelecer um canal de comunicação com eles em meio
digital. Cria-se ali outro vínculo. A partir daí os resultados serão
favoráveis na medida em que o professor organizar bem as atividades”
destaca Sonia.
Assim como os alunos estão sempre
conectados as redes sociais, os professores para fazer esse
acompanhamento devem usar regularmente estes recursos, postando
materiais e links interessantes e que estimulem os alunos. Desenvolver
competências e habilidades que serão usadas durante toda a vida é um dos
potenciais da inserção de tecnologias, entre elas as redes sociais, na
educação. ”Quando o professor planeja o uso de redes sociais em
processos de ensino-aprendizagem, está favorecendo aprendizagens como:
comunicação em meio digital, autoria, coautoria, colaboração,
engajamento, construção coletiva de saberes, entre outras, como por
exemplo, leitura e escrita. Além de estimular o desenvolvimento de
habilidades sociais, engajamento e o estar em rede”, diz Sonia.
O próprio Twitter já disponibilizou o Guia do Twitter para professores (em inglês) com dicas para quem quer usar essa ferramenta na sala de aula. Veja algumas dicas que podem ajudar.
Use o Twitter com frequência, indicando materiais de estudo e artigos que incentivem discussões.
Publique perguntas instigantes sobre temas relacionados à aula.Combine com os alunos de fazer uma resenha da aula pelo Twitter em tempo real.Crie
hashtags, as palavras que indicam o assunto que está em discussão que
vem antecedidas do símbolo #, para cada tema estudado, isso ajuda a
organizar as postagens.Organize discussões sobre os assuntos estudados
Confira algumas dicas que estão no blog Lousa Digital, da consultora educacional Sonia Bertochi
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